Het web is niet alleen meer informatie halen maar ook informatie brengen: downloaden en uploaden;
Collectioneren is (ook) het web doorzoeken naar informatie. Wat doen bibliotheken: collectioneren, ontsluiten, beschikbaar stellen;
Naar de gebruiker toe; RSS feed; bundelen van kennis en informatie (kenniscentrum passend onderwijs);
Waren we altijd al niet de bewakers van kennis en informatie? We kunnen alleen groeien en innoveren door verder te gaan met wat anderen voor ons geleerd en ontwikkeld hebben.
Mooie termen: mind gyms en idea labs!
Gaan we dit redden?
Mooie opmerking van mijn zoon:
Als alle informatie op internet staat zul je er vast voor moeten betalen. Dan kun je het als bibliotheek toch ook 'uitlenen' voor een paar weken? En het voordeel is dat je het aan meedere mensen tegelijk kunt uitlenen. Je hoeft dus niet meer te wachten tot het er voor jou is.
En wat ik hier mee doe? Nadenken en bedenken wat dit voor ons betekent en
No profession can survive if it throws its core principles and values overboard in response to every shift in the zeitgeist. However, it can be equally disastrous when a profession fails to acknowledge and adapt to radical, fundamental change in the marketplace it serves. At this point in time, our profession is far closer to the latter type of disaster than it is to the former. We need to shift direction, and we can’t wait for the big ship of our profession to change course first. It’s going to have to happen one library—one little boat—at a time.
O ja, en uit het marktonderzoek kwam naar voren dat de volwassen inwoners van Hengelo nog steeds een grote behoefte hebben aan informatie, dat 92% muziek luistert ter ontspanning en dat ruim 70%! leest voor ontspanning. Voorwaar toch een zeer interessante markt.
